Je joue et j'apprends des éditions Nathan.

by Lapinou Family - 06:00

Je vais vous présenter dans cet article deux jeux des éditions Nathan, très utiles pour les premiers apprentissages : Les nombres de 1 à 9 et Les syllabes et les mots.

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Je joue et j'apprends, les nombres de 1 à 9 de Stella Baruk et Cécile Varnier.

"Pourquoi comptons-nous avec le système décimal ? Parce que nous avons dix doigts. Laissons les enfants utiliser l'instrument le plus naturel et le plus logique pour découvrir les nombres : leurs mains."

Dans ce coffret, on retrouve un livre et un jeu de cartes qui permettent aux enfants dès 5 ans de découvrir les nombres de façon drôle et ludique. Les deux supports se complètent parfaitement.

Dans le livre, Alex discute avec sa maman et "apprivoise" les nombres de un à neuf. Il fait alors des nombres ses amis.
A chaque page, l'enfant découvre une lettre-personnage, son caractère et le son qu'elle produit. Il est invité à la mimer (mémoire kinesthésique).

Le jeu de cartes : sur le principe du Dobble (jeu d'observation et de rapidité), il permet de consolider les apprentissages grâce à 3 règles progressives :

s'exercer à faire correspondre 3 sortes de données exprimant des nombres : des écritures (chiffres ou mots), des représentations organisées ou non (points, barres) et des dessins d'objets.

on distribue 2 cartes par joueur, face visible. Le reste constitue la pioche. S'il voit sur une des cartes posées une donnée analogue à celle d'une des cartes de la table, il la prend et la met de côté avec la sienne. Il pioche pour compléter le jeu : il faut toujours 2 cartes sur la table et 2 cartes dans le jeu de chacun. La partie se termine quand la pioche est épuisée ou quand les deux joueurs sont bloqués. Celui qui a le plus de cartes a gagné.

difficulté supplémentaire : on peut demander aux enfants de ne choisir les données analogues que dans la même catégorie (par exemple, on ne peut pas faire correspondre une écriture chiffrée avec une quantité d'objets).

Je joue et j'apprends, les syllabes et les mots de Cécile Zamorano et Cécile Varnier.

"Cette méthode fait comprendre comment les sons s'associent pour former des syllabes. Elle permet à l'enfant de progresser très naturellement des sons à la syllabe puis aux mots."

Dans ce coffret, on retrouve un livre et un jeu de cartes qui se complètent pour déclencher le déclic de la lecture, tout en s'amusant dès 5 ans.

Le livre : Grâce aux personnages-lettres, l'enfant découvre les premiers sons complexes (ou, ch, on) et expérimente le principe de la "fusion syllabique" en faisant se rencontrer 2 lettres. Puis des devinettes lui permettent d'entrer dans la lecture des syllabes et des mots, en manipulant les cartes du jeu.

Le jeu de cartes : Il propose 3 règles pour progresser de la syllabe au mot et acquérir des automatismes:

trouver les 2 syllabes identiques.

former un mot en associant les syllabes centrales de deux cartes et prendre la carte mot correspondante (ex : je pose les syllabes VA et CHE et je prends la carte avec le dessin de la vache).